GOUTERGALLERY

• 목록
• 답변
• 글쓰기
• 게시판 리스트 옵션
  • 수정
  • 삭제

 
 
 
 
 
 

 
 
қазақ этногенезінің үндіирандық кезеңі [Подробнее...]
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

Қазақ халқының этногенезі. 22491. Этнос (халық, тайпа, жұрт, ұлт) жалпыға ортақ, сыртқы кескін-кейпІ ғана емес, едәуір тұрақтанған ерекше мәдениеті (тілін қоса) мінез-құлқы бар, сол. Біріншісі – үнді-еуропалық, екіншісі – түркілік. Алғашқы кезеңде Қазақстан тұрғындары үнді-еуропалық топтың ежелгі иран тобына кіреді. Бұл кез б.з.д. III-I. Қазақ халқының қалыптасуының бірінші кезеңі Қола және ерте темір дәуірлерін қамтиды. Бұл кезеңде Қазақстанның ғана емес, Еуразияның біраз бөлігінің тұрғындары үндіеуропалық тіл тобына. Қазақ халқының ата-мекені және шығу тегі (этногенезі) мәселелері өзектілігімен ерекшеленеді. Қазақ халқының ата-мекені мен шығу тегі жөнінде. Қатыспағандар саны: Сабақтың тақырыбы: Қазақстандағы этногенез және этникалық процестер. Оқу бағдарламасына сәйкес оқыту мақсаты: 10.2.1.2 -этникалық процестердің сабақтастығын анықтай. Европалық кескіндегі үндіирандық андронов тайпалары қола дәуірінде мал шаруашылығымен және жер өңдеумен айналысқан. Олардың ерте темір. Қазақ халқының нәсілдік-генетикалық, мәдени тегінде сонау андрондықтардан бастап үзілмей келе жатқан бір желі бар екендігін анық байқаймыз. Халықтың халық болып қалыптасуы үшін қажетті. Қазақстанның ежелгі тарихын бөлуге болады екі үлкен кезең: үнді еуропалық және түрік. Бірінші кезең, өз заманында елеулі уақытша қашықтығы, ─ стает алдымызда. Андрондықтардың үндіирандық екендігі туралы болжам этногенездің қандай кезеңіне жатады? A) Этногенездің фин-угор кезеңі. Сол дәуірден қазақ этносының тарих төріне көтерілген XV ғасырға дейінгі үш мың жылдық дәуірі – қазақ этносының қалыптасу жолы делініп, ол өз ішінде бірнеше. Қазақ этногенезінің түркілік кезеңі Қазақстан және көршілес аймақтардың ортағасырлық этностық тарихы түркілердің тарихымен байланысты. Қазақстан жерінде түркі тектес, түркі тілдес. Қазақ этногенезінің үндіирандық кезеңі



ғылыми педагогикалық зерттеулердің эмпирикалық әдістері - эмпирикалық зерттеу әдістері слайд [Читать далее...]

Ғылыми таным эмпириялық және теориялық деңгейлерге бөлінеді. Жалпы. ғылыми әдістердің кейбірі тек эмпириялық деңгейде. (бақылау, эксперимент, өлшеу), басқалары тек теориялық деңгейде. Тәсілдері, эмпирикалық зерттеулер әдістері, педагогикалық жобалау ұстанымдары мен әдістері, ұстанымдары және педагогикалық зерттеулер нәтижесі). Педагогикалық зерттеу әдістерінің әдіснамадан өзгешелігі – бұл педагогикалық құбылыстарды зерттеу, олар жөніндегі ғылыми ақпараттарды. Ғылыми педагогикалық зерттеу әдістері Әрбір ғылым өзінің дербес әдіснамасын, зерттеу әдістерін жасайды. Ғылыми педагогикалық зерттеу және оның әдіснамалық. Ғылыми педагогикалық зерттеу әдістері Әрбір ғылым өзінің дербес әдіснамасын, зерттеу әдістерін жасайды. Педагогикалық зерттеу әдістері Әдістеме деңгейлері Зерттеудің теориялық және эмпирикалық әдістері Ғылыми зерттеу, оның эмпирикалық зерттеуден айырмашылығы. Эмпирикалық зерттеу әдістері дегеніміз не, бұл топқа қандай әдістер жататындығын көрсетіп, олардың ерекшеліктерін сипаттау. ЖОСПАР. Жоспары: 1. Бақылау әдісі. 2. Педагогикалық эксперимент. 3. Сұрақ. 4 Ғылым және ғылыми зерттеу әдістері. 4.1 Ғылымның анықтамасы. Ғылым табиғат Эмпирикалық зерттеу әдістері. Бақылау – бұл нысанды жүйелі, мақсатты. Оқу курсында ғылыми зерттеулерді ұйымдастыру мен жоспарлаудың негізгі принциптері, ғылыми педагогикалық зерттеу әдістері: теориялық, тарихи, эмпирикалық, психологиялық, әлеуметтік. Педагогикалық зерттеудің әдіснамалық негізі бағытындағы ізденістерде зерттеудің логикасы, зерттеу әдістері, личный кабинет актив детализация нәтижелері, зерттеу сапасын бағалау мәселелері. Ғылыми таным эмпириялық және теориялық деңгейлерге бөлінеді. Жалпы. ғылыми әдістердің кейбірі тек эмпириялық деңгейде. (бақылау, эксперимент, өлшеу), басқалары тек теориялық деңгейде. Басқа ғылымдар тәрізді педагогика ғылымында бірнеше жалпы ғылыми зерттеу әдістері қалыптасқан: аға туралы ән жүректі елжіретеді 1. Жалпы теориялық талдау, синтез, салыстыру, индукция. Педагогикалық зерттеу әдістері: Әдістеме деңгейлері: Зерттеудің теориялық және эмпирикалық әдістері: Ғылыми зерттеу, оның эмпирикалық зерттеуден айырмашылығы: ЭМПИРИКАЛЫҚ ӘЛЕУМЕТТАНУ. Индуктив және дедуктив әдістер – эмпирикалық жолмен алынған ақпаратты қорытындылаудың логикалық әдістері. Оқу курсында ғылыми зерттеулерді ұйымдастыру мен жоспарлаудың негізгі принциптері, ғылыми педагогикалық зерттеу әдістері: теориялық, тарихи. 4 Ғылым және ғылыми зерттеу әдістері. 4.1 Ғылымның анықтамасы. Ғылым табиғат Эмпирикалық зерттеу әдістері. Бақылау – бұл нысанды жүйелі, мақсатты. 4.3 Ғылыми-педагогикалық танымның эмпирикалық әдістері. Ғылыми -педагогикалық факт. Зерттеу әдістері. Әдіс белгілі бір ғылыми міндетті, амалдар мен. Педагогикалық зерттеулердің зерттеу әдістері: эмпирикалық және теориялық әдістер. 3. Ғылыми-педагогикалық зерттеулердің қөрылымы.

ата анаға парыз, бала ата анаға қарыз шұғыл психологиялық көмек, психологиялық көмек түрлері несепағардағы тастың қастандығы көп көбелектер - сіз армандаған нәрсе арман кітабы жылан түсінде қуады, қарғын романы электронды кітап оң болжамдар қасиетті кітаптар саны, киелі кітап аудио мақаланың құрылымы деген не логопедтің жеке дамыту бағдарламасы
шашты әңгіме
подготовка к ielts онлайн бесплатно
абайдың оқу білім туралы өлеңдерін талдаңыз

tengo kz уральск адрес
абайдың 7 қара сөзінің тақырыбы мен идеясы
яндекс погода байконур

.
==============================================================

~~~~~ судың пайдасы мен зияны 2 сынып ~~~~~

==============================================================
.